| NAVIGATION |
 Einführung |
| Ziele |
GestaltungVoraussetzungenFachliche EntscheidungenDidaktischeEntscheidungenTechnischeEntscheidungen |
| Evaluation |
Der didaktischen Gestaltung von Lehr-Lern-Prozessen sollte viel Aufmerksamkeit entgegengebracht werden. Die hier zu treffenden Entscheidungen können den Erfolg und die Effizienz einer Veranstaltung maßgeblich beeinflussen:
|
|||||||||||||||||
[zurück] LIMA / Universität Landau 2004
