Projekte und Forschung

Beteiligung an der Studie der Deutschen Physikalischen Gesellschaft (DPG) zur Lehrerbildung:

• Thesen für ein modernes Lehramtsstudium im Fach Physik

Sie finden auf den folgenden Seiten Näheres zu den Projekten

Lehrerbildung

• LeNa: Lehrerbildung in den Naturwissenschaften (Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft)

• Wilfried-Kuhn-Stiftung für Physikdidaktik: Förderung von Unterricht und Lehrerbildung in Physik (unter besonderer Berücksichtigung von Wissenschaftsgeschichte und -theorie)

• LeBi-Net: (Regionales Lehrer Bildungs-Netzwerk): Förderung im Rahmen des Schwerpunktthemas „Institutionalisierung und Professionalisierung“ der Arbeitsgruppe Bildungsforschung/Hochschul-sonderprogramm „Wissen schafft Zukunft“

• Mathematik Anders Machen: Evaluation von Mathematik-Fortbildungsbedarf und -Veranstaltungen (Stiftung Telekom in Zusammenarbeit mit der Deutschen Mathematiker-Vereinigung, DMV) in Kooperation mit dem Zentrum für empirische pädagogische Forschung (zepf)

Evaluation, Qualitätssicherung

• REBHOLZ: Report Entwicklung beruflicher Handlungskompetenz im Organisationsbereich der Lehrerbildung des Zentrums für Lehrerbildung der Universität Koblenz-Landau in Landau, Nachfolgeprojekt von VERBAL

• VERBAL: Verbesserung der Beratungsqualität bei der Ausbildung beruflicher Handlungskompetenz von Lehramtsstudierenden im Kontext Schulpraktischer Studien

• KOSTA: Kompetenz- und Standardorientierung in der Lehrerbildung

• Anforderungsprofil von Lehrkräften 2010: Mehrstufiges Delphi in Kooperation mit dem Zentrum für empirische pädagogische Forschung (zepf)

• Beurteile deine/n Praktikumslehrer/in: Beurteilung der Praktizierenden durch die Schülerinnen und Schüler

• Zahlen zum Leistungsbericht des Zentrums für Lehrerbildung am Campus Landau, Feldforschung mit Anwendungsbezug

Unterrichtsentwicklung, Kooperationsprojekte mit Schulen und Studienseminaren

• Wilfried-Kuhn-Stiftung für Physikdidaktik: Förderung von Unterricht und Lehrerbildung in Physik (unter besonderer Berücksichtigung von Wissenschaftsgeschichte und -theorie)

• LeBi-Net: (Regionales Lehrer Bildungs-Netzwerk): Förderung im Rahmen des Schwerpunktthemas „Institutionalisierung und Professionalisierung“ der Arbeitsgruppe Bildungsforschung/Hochschul-sonderprogramm „Wissen schafft Zukunft“

• Schüler an die Uni: Förderung von Schülerinnen und Schülern mit besonderer Begabung, Hochschulprogramm „Wissen schafft Zukunft“

• Fass an! Guck hin! Denk nach!: Physik und Chemie für Grundschulkinder, Hochschulprogramm „Wissen schafft Zukunft“

• SCHmitZ: Programm des Bundesverbandes Deut scher Zeitungsverleger zur Förderung des pädagogischen Einsatzes von Zeitungen im Unterricht aller Schularten, im Rahmen dieses Programms unter stützt DIE RHEINPFALZ die wissenschaftliche Untersuchung der Bildungsarbeit mit Zeitungen u. a. im Bereich Naturwissenschaften